普通話教師語文能力評核(卷三)口語短講題目十五題(2016-2021) (LPAT past paper based sample)
> 香港和海外對普通話老師需求殷切, 普通話教師語文能力評核成績屬「帶得走也留得下的資歷」!
> 本人在普通話教師語文能力評核(卷二)拼音及(卷三)口語同一年都達到第四級(科主任達標級), 這份筆記根據本人應考筆記編成
> 內容繁簡兼備, 可自行列印, 包括以下內容
- (卷三)口語短講題目十五題真實題目(2016-2021) (礙於試卷版權所限，題目字眼稍有改動，但與原本試卷題意相同)
- 評估形式、目的、要點
- 繁簡對照
如需以下內容, 請按此:
- 科主任級示範稿五篇 (2021年, 2020年, 2019年, 2018年, 2016年真實題目)
- 科主任級示範稿每篇時長約三分鐘
- 得分評說 (見上圖示例)
普通话教师语文能力评核(捲三)口语短讲题目十五题(2016-2021) (LPAT past paper based sample)
> 香港和海外对普通话老师需求殷切, 普通话教师语文能力评核成绩属「带得走也留得下的资历」!
> 本人在普通话教师语文能力评核(捲二)拼音及(捲三)口语同一年都达到第四级(科主任达标级), 这份笔记根据本人应考笔记编成
> 内容繁简兼备, 可自行打印, 包括以下内容
- (卷三)口语短讲题目十五题真实题目(2016-2021)(碍于试卷版权所限，题目字眼稍有改动，但与原本试卷题意相同)
- 评估形式、目的、要点
- 繁简对照
如需以下内容, 请按此:
科主任级示范稿五篇 (2021年, 2020年, 2019年, 2018年, 2016年真实题目)
科主任级示范稿每篇时长约三分钟
得分评说 (见上图示例)
普通話教師語文能力評核
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